（PS：这个栏目是开设给，学生问得最多的问题的解答，用最简单的语言，仅表达我个人的见解，仅代表个人立场）
言归正传，今天问题是~
1
?首先，希望大家明白一个观点，英语是一门语言，而语言学是一门研究人类语言的学科。
那英语应用语言学，自然而然就是研究如何运用“英语”这个语言来解决其他领域或者其他与语言相关的学科。
比如：把英语语言应用到教学上，那就是英语教学；把英语应用到商务场景上，那就是商务英语，等等。
2
?那回归这个问题，如果以后想当英语老师的同学，应该在研究生申请的时候，选择什么专业呢？
第一要义是，了解自己的需求，评估自己的能力。
??
了解自己的需求：
意思就是，读本科的时候，你发现自己缺失什么？
比如有一些学生觉得自己对英语教学法研究得不透彻；比如有部分学生觉得自己对语音学不是很深入了解。
每个人都有不同的目的性的需求。
建议了解每个专业的课程设置，看看是不是可以选修到满足自己需求的课程。
暂时忽略这个专业是叫“英语教学”还是“英语教育”还是“对外英语教学”还是“英语研究”。
（毕竟其实，如果你真的全部英语相关专业一对比会发现，学科之间会有重叠的课程目标，学科之间的侧重点也会有所不同。）
评估自己的能力：
这里举个例子，比如经常有学生问我，“香港城市大学的MALanguageStudies（语言研究）和MAEnglishStudies（英语研究）专业有什么不同？”
我认为要申请这个专业的学生，如果问出这个问题，证明在学习思维的层面上是不达标的。
第一，先对比这两个专业的培养目标“ProgrammeAimsandObjectives”有什么差异性。
第二，对比两个专业之间的课程安排。
回归正题，专业的差异性，最直接的申请者看到的就是录取要求的不同。（也是大部分申请者唯一在乎的，其实这是不对的。）
但是，录取要求决定了你是否能过了申请的“门槛”，也就是说，满足录取要求并不代表真的能被录取，比如语言要求的不同（一个是雅思7分，一个是雅思6.5）。
3
?所以，我并不认为说，专业的选择应该交给帮忙自己申请的老师。老师只是引导者，凭借着经验告诉你，往年/今年与你相似背景的学生，能申请到什么样的专业，这个专业的录取要求目前你是否能达到。
专业的最终决定，应该掌握在你自己的手中。先从区分“语言学”和“教育学”和“英语教学”这种跨学科的最基础的思考开始。
4
?如果想做英语老师的同学，下面是我推荐你们申请的专业：
（请注意该专业是否有分支，申请专业前一般需要先选定目标分支）
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香港地区：
○香港大学：MALinguistics，AppliedLinguistics，MAEnglishStudies，MATESOL，MasterofEducation；
○香港科技大学：MAInternationalLanguageEducation-TESOL
○香港中文大学：MAAppliedEnglishLinguistics，MasterofEducation
○香港城市大学：MAEnglishStudies，MALanguageStudies
○香港理工大学：MAEnglishStudiesfortheProfessions
等等。
○其他地区的话，可以在院校
